一种测定植物呼吸作用的教具

专利摘要:
本实用新型公开的属于教学用具技术领域，具体为测定植物呼吸作用的教具，包括测定箱，所述测定箱内腔下侧连接有底板，所述底板上壁连接有罩壳，所述罩壳内部均匀连接有三个烧杯，三个所述烧杯下壁均与底板上壁连接，三个所述烧杯内腔中部均竖直连接有隔板，左侧的所述烧杯内腔下侧连接有放置台，所述放置台上壁左右两侧均连接有蜡烛，中间的所述烧杯内腔下侧连接有防潮板，中间的所述烧杯内腔左右两侧均连接有导气管，通过测定箱、底板、罩壳、三个烧杯、三个隔板的共同配合，使测定植物呼吸作用所需要用的教具形成一个整体，方便拿取，提高教学效率，通过提拉把手、万向锁止轮的共同配合，使测定箱体便于移动，方便使用。
公开号:CN214336049U
申请号:CN202120669940.5U
申请日:2021-04-01
公开日:2021-10-01
发明作者:江兴龙；金鹏；陈琪；许远景；陶哲
申请人:江兴龙；
IPC主号:G09B19-00

专利说明:
[n0001] 本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种测定植物呼吸作用的教具。
[n0002] 呼吸作用是有机体生命活动的基本代谢过程，是植物生长进行的最重要的生理活动之一，植物呼吸代谢与多种大分子物质的合成、分解代谢过程密切相关，能为它们的生命活动提供所需能量和必要的中间物质，对植物有着十分重要的意义。
[n0003] 老师在课堂上对植物呼吸作用进行测定时，往往需要使用多套试验器具进行控制变量实验，操作起来较为不便，影响教学效率。
[n0004] 本实用新型的目的在于提供一种测定植物呼吸作用的教具，以解决上述背景技术中提出的现有的用来测定植物呼吸作用的教具过于繁琐，影响教学效率的问题。
[n0005] 为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种测定植物呼吸作用的教具，包括测定箱，所述测定箱内腔下侧连接有底板，所述底板上壁连接有罩壳，所述罩壳内部均匀连接有三个烧杯，三个所述烧杯下壁均与底板上壁连接，三个所述烧杯内腔中部均竖直连接有隔板，左侧的所述烧杯内腔下侧连接有放置台，所述放置台上壁左右两侧均连接有蜡烛，中间的所述烧杯内腔下侧连接有防潮板，中间的所述烧杯内腔左右两侧均连接有导气管，两个所述导气管均贯穿中间的烧杯内部并延伸至中间的烧杯外侧，两个所述导气管相背离的一端均连接有试管，右侧的所述烧杯内腔左右两侧均连接有温度计，两个所述温度计均贯穿右侧的所述烧杯内部并延伸至右侧的烧杯上壁外侧。
[n0006] 优选的，所述测定箱前壁中部设置有观察窗，所述观察窗上侧设有魔术贴，所述魔术贴连接有遮光布。
[n0007] 优选的，所述测定箱内腔上侧连接有恒温板。
[n0008] 优选的，所述测定箱上壁连接有提拉把手，所述测定箱下壁左右两侧均连接有减震垫，所述测定箱下壁连接有四个万向锁止轮。
[n0009] 优选的，所述烧杯上壁口均连接有防漏橡胶圈。
[n0010] 与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
[n0011] 1)通过测定箱、底板、罩壳、三个烧杯、三个隔板的共同配合，使测定植物呼吸作用所需要用的教具形成一个整体，方便拿取，提高教学效率。
[n0012] 2)通过提拉把手、万向锁止轮的共同配合，使测定箱体便于移动，方便使用。
[n0013] 图1为本实用新型正面内部结构示意图；
[n0014] 图2为本实用新型正面结构示意图。
[n0015] 图中：1测定箱、2罩壳、3烧杯、4隔板、5蜡烛、6放置台、7防潮板、8导气管、9试管、10温度计、11减震垫、12万向锁止轮、13底板、14提拉把手、15恒温板、16观察窗、17魔术贴、18遮光布。
[n0016] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[n0017] 在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
[n0018] 实施例：
[n0019] 请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种测定植物呼吸作用的教具，包括测定箱1，所述测定箱1内腔下侧连接有底板13，所述底板13上壁连接有罩壳2，所述罩壳2内部均匀连接有三个烧杯3，三个所述烧杯3下壁均与底板13上壁连接，三个所述烧杯3内腔中部均竖直连接有隔板4，左侧的所述烧杯3内腔下侧连接有放置台6，所述放置台6上壁左右两侧均连接有蜡烛5，中间的所述烧杯3内腔下侧连接有防潮板7，中间的所述烧杯3内腔左右两侧均连接有导气管8，两个所述导气管8均贯穿中间的烧杯3内部并延伸至中间的烧杯3外侧，两个所述导气管8相背离的一端均连接有试管9，右侧的所述烧杯3内腔左右两侧均连接有温度计10，两个所述温度计10均贯穿右侧的所述烧杯3内部并延伸至右侧的烧杯3上壁外侧。
[n0020] 其中，所述测定箱1前壁中部设置有观察窗16，所述观察窗16上侧设有魔术贴17，所述魔术贴17连接有遮光布18，所述遮光布18用来除去光照对实验的影响，所述测定箱1内腔上侧连接有恒温板15，所述恒温板15可除去温度对实验的影响，所述测定箱1上壁连接有提拉把手14，所述测定箱1下壁左右两侧均连接有减震垫11，所述测定箱1下壁连接有四个万向锁止轮12，所述烧杯3上壁口均连接有防漏橡胶圈。
[n0021] 工作原理：最开始先将遮光布18放下，然后打开恒温板15，除去光照与温度对测定箱1内部的影响，随后在左侧的烧杯3内部左侧放入好的胚胎种子，右侧放入失去活性的胚胎种子，点燃两根蜡烛5，最后发现左侧的蜡烛熄灭了，说明植物的呼吸作用需要消耗氧气，随后在中间的烧杯3内部左侧放入好的胚胎种子，右侧放入坏的胚胎种子，左右两侧产生的气体通过两个导气管8排入两个试管9内部，随后发现左侧的试管9内部变浑浊了，因为两个试管9内部均加入了氢氧化钠溶液，说明植物的呼吸作用产生二氧化碳，最后在右侧的烧杯3内部左侧放入好的胚胎种子，右侧放入坏的胚胎种子，一段时间过后，发现左侧的温度计温度高于右侧的温度计，说明植物的呼吸作用发出热量。
[n0022] 以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[n0023] 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

权利要求:
Claims (5)
[0001] 1.一种测定植物呼吸作用的教具，包括测定箱(1)，其特征在于：所述测定箱(1)内腔下侧连接有底板(13)，所述底板(13)上壁连接有罩壳(2)，所述罩壳(2)内部均匀连接有三个烧杯(3)，三个所述烧杯(3)下壁均与底板(13)上壁连接，三个所述烧杯(3)内腔中部均竖直连接有隔板(4)，左侧的所述烧杯(3)内腔下侧连接有放置台(6)，所述放置台(6)上壁左右两侧均连接有蜡烛(5)，中间的所述烧杯(3)内腔下侧连接有防潮板(7)，中间的所述烧杯(3)内腔左右两侧均连接有导气管(8)，两个所述导气管(8)均贯穿中间的烧杯(3)内部并延伸至中间的烧杯(3)外侧，两个所述导气管(8)相背离的一端均连接有试管(9)，右侧的所述烧杯(3)内腔左右两侧均连接有温度计(10)，两个所述温度计(10)均贯穿右侧的所述烧杯(3)内部并延伸至右侧的烧杯(3)上壁外侧。
[0002] 2.根据权利要求1所述的一种测定植物呼吸作用的教具，其特征在于：所述测定箱(1)前壁中部设置有观察窗(16)，所述观察窗(16)上侧设有魔术贴(17)，所述魔术贴(17)连接有遮光布(18)。
[0003] 3.根据权利要求1所述的一种测定植物呼吸作用的教具，其特征在于：所述测定箱(1)内腔上侧连接有恒温板(15)。
[0004] 4.根据权利要求1所述的一种测定植物呼吸作用的教具，其特征在于：所述测定箱(1)上壁连接有提拉把手(14)，所述测定箱(1)下壁左右两侧均连接有减震垫(11)，所述测定箱(1)下壁连接有四个万向锁止轮(12)。
[0005] 5.根据权利要求1所述的一种测定植物呼吸作用的教具，其特征在于：所述烧杯(3)上壁口均连接有防漏橡胶圈。

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同族专利:

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公开号 | 公开日

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引用文献:

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公开号 | 申请日 | 公开日 | 申请人 | 专利标题

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法律状态:
2021-10-01| GR01| Patent grant|

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2021-10-01| GR01| Patent grant|

优先权:

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申请号 | 申请日 | 专利标题

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CN202120669940.5U|CN214336049U|2021-04-01|2021-04-01|一种测定植物呼吸作用的教具|CN202120669940.5U| CN214336049U|2021-04-01|2021-04-01|一种测定植物呼吸作用的教具|